KAY-X-AT智能型网络多媒体胸部检查教学系统（学生实验机）

胸部检查教学系统 

一、模拟病人  形象逼真 

仿真标准化病人的皮肤,采用进口优质高弹硅橡胶制成。其优点是无毒、无味、固色性好、柔软而富有弹性（邵尔A硬度10-15），抗撕裂、抗伸拉性能好（拉伸强度≥2MPa），使用寿命长。皮肤纹理清楚真实，体表解剖标志准确。精美的化妆工艺使模拟人的眼睛、口唇、色泽鲜明，富有神韵，犹如真人。

二、听触部位  仿真设定 
  肺部听诊：各种正常呼吸音听诊部位同真人；各种异常呼吸音、干湿性啰音、胸膜摩擦音等听诊部位，与临床上真病人一致。

  心脏听诊：不仅设有心脏各瓣膜听诊区，而且根据临床听诊实际增加了必要的听诊部位。如：二尖瓣开放拍击音在心尖内侧听诊；心包叩击音、心包摩擦音，室间隔缺损可在胸骨左缘第四肋间听诊；左心室肥大在锁骨中线外听诊。

  心肺触诊：能十分形象地模拟各种心前区细震颤、心包摩擦感、胸膜摩擦感及语音震颤等十二种心肺触诊体征。

三、多人多处  同时听诊  
  最大优点是：采用普通听诊器即可听诊，并可供多人、用多个听诊器同时在不同部位听诊，与临床实际完全一致。改变了一个实习小组中，采用“电子听诊器”只能一人听诊，其他人只能观看。由于多人多处同时听诊，可大大提高模拟病人的使用效率，节约大量时间，可成倍地提高学习效果。

四、内容丰富  体征全面  为了使技能训练更加贴进临床，更好地适应高等医学教育不同层次的教学需要。本系统除了本科教材规定的技能训练内容外，增加了大量的心肺触诊听诊综合体征，使技能训练内容达350种以上，让内容更加丰富，体征更加全面。

（一）模拟正常心肺听诊音

可以在模拟人肺部的相应部位听到正常呼吸音，在心脏瓣膜听诊区听到正常心音。

（二）正常心音伴肺部异常体证

在心脏各瓣膜听诊区可听到正常心音，并设有语音震颤、胸膜摩擦感等触诊体征。听诊各种异常呼吸音、干湿啰音、语音共振及胸膜摩擦音等。无病变的肺部听到正常支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音和肺泡呼吸音。

（三）心脏触听诊体征伴正常呼吸音

触诊心前区细震颤、心包摩擦感；听诊各种异常心率和心律改变及异常心音；听诊心血管杂音、心包摩擦音；在无病变的瓣膜听诊区听到正常心音，同时在肺部相应部位听到各种正常呼吸音。

（四）心脏触听诊体征伴肺部触听诊体征

在模拟某种心脏触诊听诊的同时伴一种肺部听诊体征，无病变的肺部仍听到正常呼吸音。

（五）心脏多瓣膜病（联合瓣膜病）伴正常呼吸音

设有七种心脏多瓣膜病如：二尖瓣狭窄伴主动脉瓣关闭不全、二尖瓣狭窄伴主动脉瓣狭窄、三尖瓣狭窄伴二尖瓣关闭不全、主动脉瓣关闭不全伴二尖瓣关闭不全、二尖瓣狭窄伴三尖瓣和肺动脉瓣关闭不全等。无病变的瓣膜听诊区仍听到正常心音，在肺部听到正常支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音和肺泡呼吸音。

（六）心脏多瓣膜病伴肺部触听诊体征

如上所述的多种瓣膜病伴有一种肺部触听诊体征。如语音震颤、胸膜摩擦感、异常呼吸音、干湿啰音、语音共振和胸膜摩擦音等体征，在无病变的肺部仍听到正常呼吸音。

学生系统配置介绍

▲心脏理论（视、触、叩、听）教学软件1套

▲肺和胸膜理论（视、触、叩、听）教学软件1套

▲心脏触诊听诊技能训练软件1套

▲肺和胸膜触诊听诊技能训练软件1套

▲心脏理论考试软件1套

▲肺和胸膜理论考试软件1套

▲胸部检查模拟病人2套

▲拓展智能型教师机控制器1套     

▲学生机实验台 1套

▲耳麦1套

▲计算机（用户自行配置或公司代购）